Clase 12/11

En la clase de hoy estuvimos con los trabajos practicos y los orales de los mismos. No se olviden que la clase que viene seguimos con los orales a los qeu les falto dar y hay evaluacion en la segunda hora de los pasos de Maria que estan en el modulo.

Clase del 6/08

Hoy volcamos las palabras que se nos ocurrieron en la clase de ayer sobre un afiche. Luego intercambiamos con todos los grupos los afiches y se veia si se podia agregar mas cualidades a los trabajops de los compañeros. Para la proxima clase no se olviden de tener el modulo y ademas llevar un diccionario.

Clase del jueves 5 / 08

En la clase de hoy trabajamos sobre una palabra que se designaba a cada grupo. Cada grupo debia escribir todas las palabras que se le ocurrieran al ver la palabra dada por guille.

clase 16/07

Leimos un texto de Ana Maria Diaz. Para la clase despues de las vacaciones no se olviden de comprar el trecer modulo. Ademas, si pueden, acuerdense de traer paquetes de azucar o yerba para que los de tercero lleven a Chaco.

EVALUACIONNNNNNN!!!

El dia viernes 18/06 se evaluaran en una preuba escrita de la pagina 4 a 7 inclusive del modulo 2 .
ESTUDIENN!

Tarea para el 21/5

Entrega del trabajo practico.

1) Elijan una de las historias vistas. Van con el tiempo en que la misma se inicia:

• 0:07:48 Martín Galli: el escritor motoquero.
• 0:15:45 Toba: el maestro.
• 0:24:30 Piquete y cacerola.
• 0:28:50 Antonia, Rufino y Chipi: El comedor pobre.
• 0:32:45 Margarita y Colinche: Vivir con nada.
• 0:39:31 Campamento piquetero.
• 0:46:35 a 0:48:45 ¿Hasta cuándo se puede esperar?*
• 0:49:53 Carola y Silvia: El hospital público.
• 1:01:53 Lucy: El llamamiento.
• 1:16:18 Recordando a Darío.
• 1:30:03 Gustavo, Zulema y las mafias.
• 1:41:00 Fábricas recuperadas.
• 1:46:24 Todavía hoy... abril 2005**
• 1:53:40 Unos años después.***

2) Una vez elegida la historia, describir la realidad que se ve.

3) Luego, ir en búsqueda de las "historias detrás de la historia". Descubrir y describir la realidad personal de los protagonistas de la historia.

4) ¿Qué conclusiones podés sacar después del trabajo realizado?

¿Qué debería hacerse frente a esta realidad?

¿Qué podrías hacer vos para cambiar esa realidad?

Fecha de entrega: 21 de mayo.

Se recomienda que si lo terminan antes, lo vayan entregando para que no se superponga con otros trabajos.